2018學年第二學期三年級語文期末學業水平測試卷


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2018學年第二學期三年級語文期末學業水平測試卷(三年級下冊 人教版)
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2018學年第二學期學業水平測試三年級語文卷(測試時間:80分鐘)題型 基礎積累30分 閱讀理解40分 寫作運用30分 總分成績 等級 一、基礎積累(30分)1.根據語境寫詞語。(10分)原創chuīfúchuíliǔ春天來了,微風輕輕地()著(),老師帶著我們到操場上放風箏。不一會兒,天空中就成了風箏的海洋:xiōngměngwēi
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2018學年第二學期學業水平測試
三年級語文卷(測試時間:80分鐘)     
題型 基礎積累30分 閱讀理解40分 寫作運用30分 總分
成績
等級 

一、基礎積累(30分)
1.根據語境寫詞語。(10分) 原創
                          chuī fú       chuí liǔ
春天來了,微風輕輕地(        )著(       ),老師帶著我們到操場上放風箏。不一會兒,天空中就成了風箏的海洋:
 xiōng měng               wēi  wǔ               yōu xián
有(       )的“老鷹”,有(       )的“蜈蚣”,有(      )
                  huó pō
的“蝴蝶”,還有(        )可愛的“小燕子”,它們你追我趕,
                         kuā jiǎng        běn lǐng
好不熱鬧。校長看見了,也(       )我們的(       )高!
         jiāo’ào               qiān xū
可是我們不能(        ),因為做人要(      )。

2.下面四組字的讀音,每組中有一個不正確的,把序號填在括號里。(4分)原創
(1)①薄(bó)弱 ②揉皺(zòu) ③ 旭(xù)日  ④萬象更(ɡēnɡ)新 (   )
(2)①河豚(tún) ② 閑散(sàn) ③纖(xiān)維 ④興(xīnɡ)旺    (   )
(3)①裂縫(fèng) ②朝鮮(xiǎn) ③投擲(zhèng) ④ 柵(zhà)欄(   )
(4)①模(mó)型  ②脊(jí)背 ③咳嗽(sòu) ④遵(zūn)循 (   )

3. 下列詞語中,沒有錯別字的一項是(    )。(2分)改編
A.冰雪  戲要  分裂  嬌軟    B.撲騰  清爽  鉤竿  睡衣
C.布料  襯衫  粘膠  滴答    D.莫非  池塘  題前  負責

4.下列詞語搭配恰當的一項是(     )。(2分)原創
A.改進缺點   B.說明立場  C.傳承文化  D.發展想象

5.下列句子朗讀節奏的劃分,正確的一項是(   )(2分)原創
A.因/釋其耒/而守株。         B.因釋/其耒/而守株。
C.因/釋其耒而/守株。         D.因釋/其耒而/守株。
                   
6.在橫線上填寫合適的詩文。(4分)原創
(1)                 ,春風花草香。
(2)借問酒家何處有?                         。
(3)改過不吝,                。
(4)人間四月芳菲盡,                       。

7.挑戰你的判斷力,在你認為正確的句子后面,打上√。(6分) 原創
(1)《燕子》一課描繪了燕子外形圖、春光燕子圖、燕子飛形圖、燕子休憩圖,表達了作者對燕子的喜愛之情。                      (     )
(2)農歷五月初五端午節,我們有吃粽子、上山祭祖的習俗。 (     )
(3)借助表格、示意圖等,梳理故事的主要內容,這樣就能按順序復述,重要情節也不會遺漏。                                    (     )
(4)《伊索寓言》搜集整理了很多古希臘的民間故事。       (     ) 
(5)《狐貍和烏鴉》、《狼和小羊》、《橡樹和蘆葦》都出自《伊索寓言》。
(     )
(6)《中國古代寓言》中的寓言故事都是用成語作題目的。   (     )

二、閱讀理解(40分)
(一)按課文內容填空。(6分) 原創
鮮花朵朵,             ,            。要是我們           ,就會發現,一天之內,不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右,艷麗的薔薇             ;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,                怒放;傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右                 ;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現……

(二)把下面的句子排列成一段通順的話。(3分) 改編
(     )屋頂上濺起一朵朵晶瑩的雨花。
(     )幾聲悶雷之后,雨果然從空中落下來了。
(     )滿天的烏云預示著即將下雨。
(     )如同千萬條絲線從空中掛下來,一直掛到屋頂上
(     )雨水順著屋檐傾瀉下來,到了地上匯成一條條小溪流。
(     )夏日的午后,異常悶熱。

(三)課外閱讀(15分+16分)改編

                         太陽花
太陽花是一種草本植物花。它的莖是淡紅色的,很粗,就靠它吸收地下的養分供花生長。它的葉子很小很小,彎彎的,就像一個沒有熟的小香蕉。它的花也很小,有紅色的、黃色的,還有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子蘭高貴,平常極了。
聽爸爸說,太陽花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太陽花剪掉它的根,插進花盆里做實驗。過了幾天,我拔起那株花,它的底部已經長出了三四根胡須似的小根。太陽花的生命力真是頑強。
太陽花還耐旱。有一次,一連好幾天我忘了給月季花和太陽花澆水。月季花已失去了昔日的嬌艷,太陽花卻仍舊精神抖擻,并向月季花微微點頭,好像在笑月季花的嬌嫩。
太陽花無私地奉獻著自己的一切,而它向人們要求的卻極少極少。一捧泥土,一束陽光,它就能開花,就能吐香,就能給天地增添生機。

1.聯系上下文寫出下列詞的近義詞。(4分)
昔日(   )  增添(   )  起初(   )  仍舊(   )

2.用“    ”畫出文中比喻句,這個比喻句寫出了                的特點。(2分)

3.用“______”畫出第2、3自然段的關鍵句。(2分)

4.仔細讀短文,判斷選擇,對的打“√”。(4分)
(1)太陽花不要根也能栽活,可見它的生命力很強。  (  )
(2)太陽花是一種木本植物花。           (   )
(3)“太陽花精神抖擻地向月季花點頭,好像在笑月季花的嬌嫩。”這句話是比喻句。(   )
(4)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子蘭高貴,平常極了。”這句話是說太陽花既比水仙清雅,也比君子蘭高貴,平常極了。( 

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