部編版小學語文三年級上冊第一單元習作:猜猜他是誰(寫作思路及范文)

小學語文教學資源網教學文摘作文指導 2018-07-17 手機版


第一單元習作指導 猜猜他是誰

寫作思路:

1.審閱題目:結合本次習作給出的主題,寫一寫自己的同學。

2.選定內容:

(1)人物的外貌特點。

(2)通過具體的事情寫出人物的特點、品質。

3.表達方式:敘述、描寫。

4.表現手法:開門見山、首尾呼應。

5.結構順序:先介紹人物的外貌,接著通過具體的事例反映人物的品質,最后首尾呼應,點明人物的性格特點。

范文:

我的好朋友

她,長著蘑菇似的頭發,白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個高挺的鼻子。再往下看,是一張能說會道的櫻桃小嘴。

她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學校就要進入讀書時間了,而班里面總有那么幾個同學忘記帶書來學校看,所以此時,那些同學都急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她就會從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我這里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧。”那些沒帶書的同學像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜若狂地接過書,連聲道謝。

她也是一個很愛幫助別人的人。她的書包里有一個“百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術課要用的剪刀;語文課要用到的訂書機;數學課要用的固體膠……應有盡有。每當上課需要用到“小百寶箱”里的工具時,她總是毫不猶豫地給別人先用,自己最后才用。

她還是一個很盡職的人。她雖然只是一個小小的組長,但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業,她都是第一個收齊;每一次發作業,她都發得最多。

她就是我的朋友——夏優璇,她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。
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